Apple 强调了学生和教育工作者在大流行期间使用iPad和 Mac 等产品来支持远程学习和毕业典礼的各种方式。
在周三发布的一篇专题报道中，这家库比蒂诺科技巨头深入探讨了 2020 年和 2021 年 封锁期间全球高中和大学开展的远程学习项目和举措。
例如，纽约新罗谢尔罗谢尔高中的学生和教师使用 Apple 设备首次在线制作音乐剧“高中毕业后有生活吗?”
在音乐剧因而被取消后，戏剧和电影老师 Anthony Stirpe 想出了一种使用iPhone、iPad 和Mac来拍摄和剪辑音乐剧的方法。甚至在生产开始之前，学生们就使用 iOS 设备试听零件。
“如果没有这项技术，我们就不可能做到这一点。今年我花在制作音乐剧上的时间帮助我以一种前所未有的方式打开了自己，它给了我一个我可以将技能带入我的未来，”17 岁的演员诺亚·梅西 (Noah Massey) 说。
演出结束后，Stirpe 甚至收到了来自百老汇音乐剧原作者 Jeffrey Kindley 的电子邮件。
“在我们锁定限制的一年里，你创造了一些壮观的东西：你找到了利用 iPad 和 Zoom 的亲密关系来专注于私人时刻并让它们立即产生共鸣的方法。当你在四年前写下自己的话时，被自己的话感动很奇怪，但当有才华的人再次让他们复活时，就会发生这种情况，”金德利写道。
Apple 还强调了 Scott Anderson 老师如何使用该公司的产品向苏格兰格拉斯哥的学生远程教授历史。Anderson 学习了如何使用 iMovie 和 GarageBand 使用存档照片、视频剪辑和声音效果创建虚拟课程。
标签： Apple