hello大家好，我是城乡经济网小晟来为大家解答以上问题，16课田忌赛马课堂笔记（五下第十六课田忌赛马教材解析很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
《田忌赛马》是五年级语文下册部编教材第六单元第十六课。
《田忌赛马》是根据《史记•孙子吴起列传》中的相关内容改写的。文章讲述了战国时期，齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马，孙髌发现他们的马脚力都差不多，而且都能分成上、中、下三等，便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺序，从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。这个故事告诉人们，遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，达到预期的目的。
课文以赛马为线索，按照事情的发展顺序展开叙述。可分为三个部分。第一部分(第1.第2自然段)交代了故事的背景，先介绍了孙膑、田忌其人，又提到田忌经常和人赛马，孙膑通过观察，发现这些人的马脚力相当，且都能分为三等， 从而为后面故事的展开作了铺垫。第二部分(第3-9自然段)写孙膑根据观察到的情况，向田忌献策。表示自己有办法能确保田忌获胜、田忌便约了齐威王及贵族们赛马。第三部分(第10-16自然段)写了赛马的过程和结果。田忌在孙膑的指点下，有意安排了马的出场顺序。结果是田忌先输一场、后胜两场，三局两胜赢了齐威王。赛后，齐威王很好奇，田忌如实相告，并借此机会将孙膑引荐给了齐威王。
课文插图
文中写孙膑的笔墨很少，但他却是整个故事中的关键人物。正是因为孙膑善于观察、分析，所以才能给田忌提供合理的策略，让他稳操胜券。文章的结尾，孙膑被举荐给齐威王并成为其军师，也从侧面说明孙膑的智谋受到了认可和重视。
课文插图
课文配有一幅插图，表现了竭尽全力奔跑的马，有利于学生想象比赛的场景，更好地理解孙膑的思维过程。
课文插图
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