今天凤捷来为大家解答以上的问题。初三学生家长通知书怎么写，通报孩子上初三家长如何做相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、（1）了解。
2、你了解自己的孩子吗？一般家长都会说，我每天与他（她）朝夕相处，肯定了解。
3、但你知道孩子现在要些什么？心思放在什么地方？看见孩子学习不努力，知道是什么原因吗？他（她）在生活、学习中有什么困难？孩子怎样评价你？……只有充分了解孩子，才能及时发现问题，解决问题。
4、（2）理解。
5、面对孩子的问题，从孩子的角度去理解十分必要，如孩子学习不努力，上课不听讲，不交作业，在指责孩子前，先想想是不是因为孩子的基础差，听不懂，没兴趣，知道原因后才能帮助孩子解决问题。
6、我们常看到这种现象：父母向孩子讲述自己或他人当年如何通过刻苦学习、拼命工作，换来成功的结果。
7、孩子听后却不以为然，我心依旧。
8、为什么有如此反差？其实很简单，这个问题仍然是没有从孩子的心理、年龄、经历去理解，而按成年人（甚至伟人）的要求去要求中学生，这当然有问题。
9、（3）鼓励。
10、中学生面对的问题是：学习任务重，学习时间长，家长要求高，竞争日趋激烈，心理承受能力差。
11、就是成绩好的学生，也常感到身心疲惫，何况基础较差的孩子。
12、在这种背景下，家长望子成龙心切，还不断地唠叨、施压、说教，自然换来的是孩子的厌学、烦躁、消极抵抗，可以说某些家长将自己的孩子毁在自己的手中。
13、怎样解决这些问题，最好的良方是鼓励，和孩子坐下来谈谈，听听他（她）的心声，给孩子想想解决问题的办法，哪怕就是一点安慰，看到孩子的一点进步就是鼓励，让他（她）在生活学习的道路上充满成就感，充满自信心，充满勇气，我想他（她）就会成功。
14、（4）督促。
15、有人说：“父母是孩子最好的老师。
16、”但常听家长讲：“孩子学的课程我都不懂。
17、”其实，孩子的天性是贪玩的，对孩子缺乏督促，就是对孩子的放任，不自觉的孩子就会荒废学业。
18、督促的目标，是培养其良好的学习习惯和生活规律，良好的心理素质，不断地培养孩子的学习兴趣，及时指出孩子的问题，不断地和懒惰作斗争。
19、这一切比你能辅导孩子学课本知识更为重要。
今天为大家分享到这里，希望小伙伴们会有帮助。
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